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U。大学 Wisconsin-madison

双学位课程

双学位的规则是由管辖 威斯康辛大学研究生院.

根据2014年的规则,在完成双学位,学生可以“双数”从两个方案他们试图完成的小占总学分的25%。所述ischool要求39个学分;许多其他程序需要在这些条件下30,学生可以双数到8分。两个学位的完成,共64个学分。具体到特定的程序要求,见下图:

信息学校/法库双学位

程序的目的

法律图书馆和专门的法律研究领域以迅猛的速度增长。律师事务所和律师馆员企业存款的数量不断增加,许多法学院现在有一些谁教法律研究和写作双学位法律馆员,教授计算机辅助法律研究,并进行专门的参考书。合并计划的目的是为学生提供必要的知识和技能练习图书馆,并在法律领域提供信息服务,在一个多样化的,技术和全球社会高度专业水平。

学生在完成双学位课程将获得两个学位。

基本程序要求

  • 学生需要单独申请,并接受,这两个程序。
  • 学生必须登记为法律学生获取法律课程,并在ischool来访问ischool课程
  • 学生们会彼此相当独立完成两个学位。
  • 每个家庭部门将提供建议有关其计划的要求和内容领域。
  • 几班将被要求完成双学位
  • 学生可先开始两个程序。

计划要求

  1. 学生谁已圆满地完成了第一年在法学院工作,并参加了对法律图书馆联合法学院,信息学院计划可以申请相关的研究生水平的课程ischool学分9朝J.D.度,只要该学生接收的B或在每一个这样的过程中更好的一个等级;
  2. 在文学硕士在图书馆和信息研究程度可能之前或学生的入学法学院之后启动,但在该日期之前成绩进入法学院的日期前一两年的时间内,只有那些ischool信贷和六年内获得JD度可以朝向J.D.的满意被计数学位要求,学生必须同时参加两个法学院和至少一些六年期间的部分信息的学校课程。

所需课程

学生在完成法律/ ischool双学位应在批准的法律相关的安置完成LIS 620或999 LIS(3个学分)(UW法律图书馆,国家图书馆法,律师事务所信息中心。)

对于图书馆法律双学位的学生推荐ischool课程:

  • 法律图书馆(通过明智的财团)
  • LIS 755 Electronic Resources Management & Licensing
  • LIS 661个信息伦理和政策
  • LIS 663介绍网络法
  • LIS 732个战略信息服务
  • LIS 645智力自由
  • LIS 653政府信息
  • LIS 772个高校图书馆

信息学/美术史双学位

程序的目的

在ischool艺术史双学位的目的是培养学生艺术/视觉资源馆员或视觉资源管理工作,特别是对于那些需要比现有技术的BA允许更强的艺术背景的位置。即将毕业的学生可能在教育,文化传承使用,或者商业环境与物理和数字材料的工作。例子可能包括:在一个学术机构的艺术图书管理员,图书管理员或视觉资源管理器在博物馆或图像经理出版商。

学生在完成双学位课程将获得两个学位。

基本程序要求

  • 学生需要单独申请,并接受,这两个程序。
  • 学生必须登记为艺术史的学生来访问啊课程,并在ischool来访问ischool课程
  • 学生们会彼此相当独立完成两个学位。
  • 每个家庭部门将提供建议有关其计划的要求和内容领域。
  • 几班将被要求完成双学位
  • 学生可先开始两个程序。

学分要求

  • 学生需要完成64个总学分赚取双学位。
  • 8个学分的课程作业可以向两侧度计算(UW研究生院的25%的规定)

所需课程

双学位包括两个必修课程:

  1. LIS 855艺术图书馆(3个学分)注:如果艺术图书馆是不是在你的时间在ischool提供的,你必须在经批准的与艺术相关的位置(科勒艺术图书馆,麦迪逊把你的LIS 620或LIS 999(3学分)当代技术中,本领域的查仁博物馆等的博物馆)
  2. 啊701(3个学分)实习:书目,史学,方法

艺术图书馆双学位的学生推荐ischool课程:

  • LIS 670历史欧洲和美洲的书籍和印刷文化的;
  • LIS 879个数字图书馆;
  • LIS 853的元数据标准和应用;
  • LIS 668数字策;
  • LIS 678保存和保护;
  • LIS 734介绍档案;
  • LIS 839个特藏
  • LIS 755 Electronic Resources Management & Licensing

信息学校/音乐双学位

程序的目的

在ischool音乐双学位培养学生的音乐图书馆或音乐数字资源管理工作,尤其是对于那些需要更强的学术背景音乐不是在音乐学士学位位置。即将毕业的学生可能在教育,文化传承使用,或者商业环境与物理和数字材料的工作。例子可能包括:在一个学术机构音乐图书管理员,图书管理员或音频资源管理器在博物馆,或数字音频资产经理一个商业组织。

学生在完成双学位课程将获得两个学位。

基本程序要求

  • 学生需要单独申请,并接受,这两个程序。
  • 学生必须加入一个学音乐的学生来访问音乐课程,并在ischool来访问ischool课程
  • 学生们会彼此相当独立完成两个学位。
  • 每个家庭部门将提供建议有关其计划的要求和内容领域。
  • 几班将被要求完成双学位
  • 学生可先开始两个程序。

同时满足每个学位的要求,学生必须采取以下课程:

  • LIS或亩619:音乐的研究方法和材料
  • LIS 620:钢厂音乐库或其他音乐或音乐相关的库在图书馆和信息机构进行实地项目

学分要求

  • 对于一个音乐学位的最低学分通过特定的程序有所不同,但学生可能计入两个学位至少8个学分,至少需要64个总学分赚取双学位。
  • 乐度有些学校需要在中级法语或德语。

音乐图书馆双学位的学生推荐ischool课程:

  • LIS 879个数字图书馆
  • LIS 853元数据标准和应用
  • LIS 751数据库设计和管理
  • LIS 668数字策展
  • LIS 652 XML和链接数据
  • LIS 678保存和保护
  • LIS 734介绍档案
  • LIS 839个特藏
  • LIS 755 Electronic Resources Management & Licensing